Formación

Maestría en Inteligencia Emocional

Maestría en Inteligencia Emocional

Plazas reservadas a alumnos certificados en Inteligencia Emocional y Centros Acreditados

Módulo 1

HISTORIA

Cursos Coaching

Precio

Temario:

ÁREA DE CUALIDADES Y COMPETENCIAS DEL PROFESIONAL

ÁREAS TEÓRICO – PRÁCTICAS MODO PROFUNDO

  • Autoconcepto y Autoestima
  • Necesidades psicológicas fundamentales
  • Lecturas y regulación emocional
  • Activación Saludable
  • Potenciando el bienestar
  • Trabajando creencias
  • Inteligencia interpersonal – la relación con los demás
  • Comunicación
  • Empatía
  • Asertividad
  • Habilidades Sociales – Habilidades Conversacionales
  • Inteligencia Emocional Intrapersonal
  • Enfermedades e Inteligencia Emocional
  • Patologías e Inteligencia Emocional
  • Actividades para la felicidad
  • Diseño de trabajos con emociones
  • Trabajo integrador obligatorio

Módulo 1

HISTORIA

Formadores:

Maribel Genzor

Fundadora

Con total compromiso personal y profesional. Centra sus esfuerzos en la mejora de las personas añadiendo conocimiento al estudio y valoración del ser humano, de forma global y auténtica, buscando la concienciación, responsabilidad y aceptación en el desarrollo de las mismas hasta conseguir una válida conciencia en la Gestión de Cambio.
  • Coach Personal Conductual
  • Coach Directiva Ejecutiva
  • Coach en Dirección de equipos y liderazgos
  • Experta en Inteligencia Emocional y PNL
  • Técnica en Psicodrama
  • CPC 10741 de Asesco
  • 40 años de empresaria
  • 38 años formando a personas
  • 10 años formando específicamente en Coaching Personal Conductual e Inteligencia Emocional
  • Más de 10 años con Consultoría Privada en distintas especialidades

Colaboradores:

Rafael Bisquerra

Módulo 4 Educación Emocional, Social y Educativa.

Rafael Bisquerra es presidente de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar), catedrático emérito de la Universidad de Barcelona, Doctor Honoris Causa por el CELEI de Chile, Doctor en Ciencias de la Educación, Licenciado en Pedagogía y en Psicología.

Desde mediados de los noventa se ha centrado en la educación emocional. Algunas de sus publicaciones son: Educación emocional y bienestar (2000), Psicopedagogía de las emociones (2009), La educación emocional en la práctica (2010), Educación emocional. Propuestas para educadores y familias (2011), Orientación, tutoría y educación emocional (2012), Cuestiones sobre bienestar (2013), Prevención del acoso escolar con educación emocional (2014), La inteligencia emocional en la educación (2015), Universo de emociones (2015), 10 ideas clave. Educación emocional (Graó, 2016), La fuerza de la gravitación emocional (Ediciones B, 2016), Gimnasia emocional y coaching (Horsori, 2016), Diccionario de emociones y fenómenos afectivos (PalauGea, 2016), Política y emoción (Pirámide, 2017), Competencias emocionales para un cambio de paradigma en educación (2019, Horsori), Emociones: Instrumentos de medición y evaluación (Síntesis, 2020), etc.

Presidente de Asnie
Licenciado en Psicología Universidad de Valencia.
Master Recursos Humanos.
Coach ejecutivo Centro Europeo Coaching Ejecutivo.
Director de Hability Gestión de Personas.
Especialista formación directivos y habilidades interpersonales.
Coach profesional.

Miguel Ángel Díaz

Módulo 5 Inteligencia Emocional en las organizaciones.

Edgar Bresó

Módulo 7 Modelos de medición de la IE.

Doctor en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo por la Universidad de Castellón (España). Profesor Doctor de la Universidad Jaume I de Castellón. Premio Extraordinario de Doctorado en Ciencias Humanas (2008). Premio a la Excelencia Docente de la UJI en el 2014. Mención honorífica en la X edición del Premio científico-técnico de la ciudad de Algemesí (2015). Director del Equipo de Investigación Organizaciones Emocionalmente Inteligentes. Acreditado con 1 sexenio de investigación. Miembro de la Junta Ejecutiva de ASNIE y miembro de la ISEI (International Society of Emotional Intelligence).

Licenciado en Psicología (1982-1987). Doctor en Psicología UMA (1991).
Profesor Titular del Dpto. de Psicobiología (Facultad de Psicología, Universitat de València) desde 1998.
Título de Psicólogo Experto en Neuropsicología Clínica (Julio 2017).
Acreditación nacional otorgada por el COP (Consejo General de Colegios de Psicólogos, CNAP) (AN 177/2017).
Especialista en Trastornos del Lenguaje (Logopedia) y Máster en Sexología (Espill, Vlc).
Premio a la excelencia docente 2009 (Consejo Social de la Universitat de València y Conselleria d´Educació de la Generalitat valenciana) (I Edición).
Premio Neuropsicólogo 2016 del CNC (Consorcio de Neuropsicología Clínica).
Neuropsicólogo Clínico en el Servicio de Neurología del Hospital Clinic Universitari de València (desde 1999 hasta la actualidad), Hospital Universitario
Dr. Peset de Valencia (desde 1993 a 1999), Hospital Arnau de Vilanova (desde 1999 hasta 2007) y en el Hospital Universitario La Fe de Valencia
(Servicio de Neurocirugía) desde Marzo de 2015 hasta la actualidad.
25 años de experiencia en Neuropsicología en 4 Hospitales públicos y más de 15.000 pacientes diagnosticados y seguidos con todo tipo de daño cerebral adquirido, trastornos neurodegenerativos y del neurodesarrollo.
Autor de más de 70 publicaciones nacionales e internacionales (incluyendo libros, capítulos de libro, traducciones y artículos científicos nacionales e internacionales).

Raúl Espert

Módulo 9 Neuropsicología de las emociones .

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